星光博客

1、播下一种行为，收获以一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

                                                                                      --------------威廉。詹姆士

2、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、呼唤和鼓舞。

各位同学：

        接到最新同通知，学校召开严肃考试纪律大会，要求各学院严肃考试纪律，届时学校组成5支巡考队，发现作弊者，当场取消考试资格。请同学们接到通知后不要存在侥幸心理，认真复习，打好最后一仗，避免出现不愉快的事情。

                                                                                     2008年6月30日

《基础教育课程改革与实验》

过程考核成绩（第二轮）

第四组（教育公平）

《基础教育课程改革与实验》

过程考核成绩（第二轮）

第一组（学校管理与教师教育）

各位同学:

      现将教育评价资料公布如下,谢谢袁斐同学百忙中整理资料,

《教育评价》复习题

一、单选或辨析

五、如何使用行为技术管理班级以及激励学生。

各位同学：

    教育心理学最后正理版如下：

          感谢，纪鹏同学为此付出辛苦，建议聚会时大家多敬纪鹏几杯。

第一章、第二章

教育心理学：研究学校情境中学与教基本心理学规律的科学。

各位同学：

       时光如水、岁月如梭，一年的山师学习生活即将结束，一年来同学们建立深厚的友谊，随着考试时间临近，我们在一起的日子会越来越少，离校后各自忙碌在自己事业上，以后交往、交流、见面的机会会更少，近来很多同学提出考试时搞一次同学聚会，经过和在校同学商量，初步定在7月5日晚，鉴于同学们各自的情况不同，本次聚会为自愿参加，但建议没有特殊情况尽量参加，

具体安排：1、7月3日上午考试后登记最新通讯地址

                  2、7月5日下午4：30田家炳楼前集合照相，5：30聚会（地点待定）

各位同学：

       刚刚接到通知，教育心理学考试要点有缩减，现将缩减后的考试要点公布如下，望同学们以此作为复习依据。

我将第一时间发布答案，敬请关注。

教育心理学知识要点

第一章、第二章

各相关学院：

根据培养方案和教学计划的安排，定于2008年暑假期间为我校2006级教育硕士学员集中讲授“马克思主义理论”课程，有关事宜安排如下，请通知学员准时参加课程学习，学校将严格考勤。